CARI BUKU

Loading...
Cara Belanja

Sms ke 087812935346 dengan format :
Judul buku; Nama Lengkap; Alamat Lengkap (untuk cek ongkos kirim); minta dikirim dengan Pos atau JNE (sebutkan salah satu) NO HP
Anda akan mendapatkan balasan besarnya uang yang harus ditransfer (harga buku + ongkos kirim) dan no. rekening untuk ditransfer.
Setelah transfer langsung konfirmasi (sms) besarnya uang dan nama bank yang ditransfer.
Buku akan dikirim setelah transfer dicek sudah masuk, dan no resi akan di sms-kan ke HP anda.

Thursday, April 4, 2013

PROFESI KEPENDIDIKAN Pengarang : Prof. Dr. Sudarwan Danim & Dr. H. Khairil

PROFESI KEPENDIDIKAN
Pengarang : Prof. Dr. Sudarwan Danim & Dr. H. Khairil
Penerbit : Alfabeta
Daftar Isi :
BAB I. Esensi dan Ranah Profesi Kependidikan 
A. Ranah Profesi Kependidikan        
B. Guru dan Tenaga Kependidikan Profesional        
C. Profesi dan Prisip-prinsip Profesionalitas  
BAB II. Pendekatan Pelembagaan Profesi
A. Pengantar  
B. Pendekatan Karakteristik  
C. Pendekatan Institusional   
D. Pendekatan Legalistik       
BAB III. Ranah Pengembangan Keprofesian Guru        
A. Pengantar  
B. Penyediaan Guru   
C. Induksi Guru Pemula        
D. Profesionalisasi Guru Berbasis Lembaga  
E. Profesionalisasi Guru Berbasis Individu   
BAB IV. Pengembangan Profesi dan Karir          
A. Alasan Esensial     
B. Fokus Pengembangan       
C. Kesamaan Hak atas Pengembangan          
BAB V. Prinsip dan Jenis Kegiatan Pengembangan        
A. Prinsip-prinsip Pengembangan      
B. Jenis Jenis Kegiatan Pengembangan         
BAB VI. Peran dan Tugas Guru    
A. Peran Guru di Sekolah      
B. Perluasan Peran Guru        
C. ugas Guru  
BAB VII. Profesionalisasi Bidang Keadministrasian Pendidikan           
A. Esensi Administrasi Pendidikan   
B. Administrasi atau Manajemen Pendidikan           
C. Dua Pendekatan    
BAB VIII. Keprofesian Bidang Kekepalasekolahan        
A. Fungsi Kepala Sekolah     
B. Kepala Sekolah sebagai Pejabat Formal    
C. Kriteria Kepala Sekolah    
D. Kompetensi Kepala Sekolah         
E. Persyaratan Kepala Sekolah          
F. Peningkatan Mutu
G. Dewan Pendidikan clan Komite Sekolah
BAB IX. Keprofesian Bidang Kepengawasan Sekolah    
A. Jabatan Supervisor Sekolah          
B. Tugas Pokok Pengawas Sekolah   
C. Fungsi Pengawas Sekolah
D. Kewenangan Pengawas Sekolah  
E. Kompetensi Pengawas Sekolah     
F. Kualifikasi Pengawas Sekolah       
BAB X. Profesi Supervor dan Supervisi Pembelajaran   
A. Definisi Supervisi  
B. Supervisi bukan Inspeksi   
C. Tujuan Supervisi    
D. Fungsi Supervisi clan Supervisor  
E. Peranan Supervisor Pembelajaran  
F. Tugas Pokok Supervisor Pembelajaran      
G. Kelengkapan Administrasi            
H. Prinsip Penyusunan Program        
I.  Prinsip-prinsip Supervisi    
J.  Tipe-tipe supervise pembelajaran  
K. Teknik Supevisi     
L. Pendekatan Supervisi Pembelajaran          
M. Perangkat Supervisi Pembelajaran            
N. Implementasi Teknik Supervisi     
BAB XI. Profesi Supervisor Klinis untuk Perbaikan Pembelajaran      
A. Supervisi Klinis     
B. Definisi Supervisi Klinis   
C. Ciri-ciri Supervisi Klinis    
D. Karakteristik Supervisi Klinis       
E. Urgensi Supervisi Klinis    
F. Tujuan Supervise Klinis     
G. Prinsip-prinsip Supervisi Klinis     
H. Model-model Supervisi Klinis      
I. Teknik Komunikasi dalam Supervisi Klinis           
J. Komunikasi Klinis  
BAB XII. Keprofesian Bidang Bimbingan dan Konseling           
A. Urgensi Layanan Guru Bimbingan Konseling      
B. Pengawas Bimbingan clan Konseling       
C. Penyusunan Program         
D. Pelaksanaan Program        
E. Pelaporan   
F. Bimbingan clan Pelatihan  
BAB XIII. Keprofesian Bidang Ketatalaksanaan Pendidikan    
A. Esensi Penatalaksanaan Sekolah   
B. Fungsi Tatalaksana Sekolah          
C. Standar Kompetensi Tatalaksana  
D. Mengurusi Ruang  
E. Pengalaman Cina   
BAB XIV. Tugas Keprofesian untuk Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
A. Pengantar  
B. Definisi dan Prinsip           
C. Komponen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan          
D. Pengembangan Silabus     
E. Unit Waktu dan Pengembangan Silabus   
F. Langkah-langkah Pengembangan Silabus
G. Pelaksanaan Penyusunan KTSP    
Daftar Pustaka         
Tentang Penulis         
Judul : PROFESI KEPENDIDIKAN
Pengarang : Prof. Dr. Sudarwan Danim
Penerbit : Alfabeta
ISBN : 978-602-8800-44-0
Edisi/ Cet : Cet 3
Tahun Terbit : 2012
Bahasa : Indonesia
Jumlah Halaman : x + 238 hlm
Kertas Isi : HVS
Cover : Soft
Ukuran : 16 x 24 cm
Berat : 450 Gram
Kondisi : Baru
Harga : Rp. 42.000
 


3 comments:

Post a Comment