TAFSIR DAN HADIS TENTANG PENDIDIKAN

TAFSIR DAN HADIS TENTANG PENDIDIKAN
Pengarang : Drs. Nanang Gojali, M.Ag.
Penerbit : Pustaka Setia
DAFTAR ISI :
BAB 1. PENDAHULUAN
BAB 2. METODE TAFSIR DAN TEMATIK
Metode analisis – Holistik (Tahlili)
Metode serba singkat (Ijmali)
Metode komparatif (Muqaram)
Metode tematik (Maudhu’i)
BAB 3. HERMENEUTIKA DALAM PENAFSIRAN AL-QUR’AN
Teks dan teori hermeneutiika
Hermeneutika dalam islam
Hermeneutika Al- Qur’an : Tafsir alternative memahami makna teks AL- Qur’an
Gagasan Hermeneutika terhadap AL- Qur’an
Hermeneutika AL- Qur’an dan persoalan komtemporer
Hermeneutika dan transformasi social
BAB 4. MANUSIA DALAM AL-QUR’AN DAN HADIS
Makhluk unik
Makhluk beragam
Khalifah yang bertanggung jawab
Makhluk berkeluh kesah
Makhluk pencipta sejarah
Kebutuhan manusia terhadap Al- Qur’an dan Hadis
Reproduksi manusia dalam Al-Qur’an
Proses terjadinya hujan dalam Al-Qur’an
BAB 5. AL-QUR’AN = PEDOMAN HIDUP BAGI MANUSIA
Al-Qur’an Sebagai pedoman hidup
Kebenaran Al- QUr’an
Kosmologi dalam Aa-Qur’an
Angka enam dalam Al-Qur’an
BAB 6. PENDIDIKAN DALAM AL-QUR’AN DAN HADIS
Konsep ilmu dalam Al-Qur’an dan hadis
Tujuan pendidikan dalam Al-Qur’an dan hadis
Materi pendidikan dalam Al-Qur’an dan hadis
Metode pendidikan dalam Al-Qur’an dan hadis
Pendidikan dalam Al-Qur’an dan hadis
PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA
TENTANG PENULIS
Judul : TAFSIR DAN HADIS TENTANG PENDIDIKAN 
Pengarang : Drs. Nanang Gojali, M.Ag.
Penerbit : Pustaka Setia
ISBN : 978-979-076-299-2
Edisi/ Cet ke  : Cet 1
Tahun Terbit : 2013
Bahasa : Indonesia
Jumlah Halaman : 260 hlm
Kertas Isi : HVS
Cover : Soft
Ukuran : 16 x 24 cm
Berat : 400 Gram
Kondisi : Baru
Harga : Rp. 35.000
 
close
==[ Klik disini 1X ] [ Close ]==