INOVASI PENDIDIKAN MELALUI PROBLEM BASED LEARNING Pengarang: M. Taufiq Amir

INOVASI PENDIDIKAN MELALUI PROBLEM BASED LEARNING
Pengarang: M. Taufiq Amir
Penerbit: Kencana
DAFTAR ISI
BAB 1 MEMBERDAYAKAN PEMELAJAR DI ERA PENGETAHUAN
Pendidikan dan era pengetahuan
Pembelajaran teacher centered
Menuju wilayah kanan kontunun pedagogic
Memberdayakan pemelajar
Memberdayakan dengan problem based learning

BAB 2 PBL DAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN
Kekuatan sebuah masalah
Bagaimana kita merumuskan masalah
Lebih jauh dengan PBL
7 langkah proses PBL
Lebih jauh dengan manfaat PBL

BAB 3 MERANCANG MASALAH DALAM PBL
Keunggulan PBL ada di perancangan masalah
Contoh sebuah masalah
Memahami konteks dunia maya dan menulis

BAB 4 MEMFASILITASI SESI PBL
Memfasilitasi proses berpikir
Mendidik sebagai coach
Menggunakan perangkat untuk memfasilitasi
Berikan penekanan pada belajar kelompok

BAB 5 PBL DAN PROSES DALAM KELOMPOK
Proses bekerja dalam kelompok
Tabiat perserta saat kerja kelompok
Penyelesaian dan presentasi laporan

BAB 6 MERASAKAN PELAKSAAN 7 LANGKAH PROSES PBL

BAB 7 PBL DAN MENJADI INDIVIDU YANG INDEPENDEN
Pengelolaan diri sebagai kecakapan hidup
Memilih sumber pembelajaran
Membaca dengan cerdas
Membuat perencanaan studi
Menjadi pribadi yang kuat

BAB 8 PENILAIAN PROSES PBL
Penilaian bukan hal yang terpisah dari pembelajaran
Penilaian saat pertemuan pertama
Penilaian saat pertemuan kedua
Penilaian saat pertemuan ketiga
Umpan balik untuk pendidik

BAB 9 PBL DAN INDIVIDU SERTA INSTITUSI YANG BERUBAH
PBL yang bagus, belum tentu mudah
Yang pertamakali harus berubah
Harga    :     Rp  32,000
close
==[ Klik disini 1X ] [ Close ]==