PSIKOLOGI PENDIDIKAN EDISI 5 BUKU 2

PSIKOLOGI PENDIDIKAN EDISI 5 BUKU 2
Pengarang: John W. Santrock
Penerbit: Salemba Humanika
DAFTAR ISI
BAB 9 PROSES KOGNITIF KOMPLEKS
Pemahaman konseptual
Berpikir
Pemecahan masalah
Transfer



BAB 10 PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS SOSIAL
Pendekatan konstruktivis sosial pengajaran
Guru dan rekan sebaya sebagai kontributor bersama untuk pembelajaran siswa
Penataan kerja kelompok kecil
Program konstruktivis sosial

BAB 11 PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN KOGNITIF DI WILAYAH KONTEN
Pengetahuan ahli dan pengetahan konten pedagogis
Membaca
Menulis
Matematika
Sains
Ilmu sosial

BAB 12 PERENCANAAN, INSTRUKSI DAN TEKNOLOGI
Perencanaan
Perencanaan dan instruksi pelajaran berpusat pada guru
Perencaaan dan instruksi pembelajaran berpusat pada siswa
Teknologi dan pendidikan

BAB 13 MOTIVASI, PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Menjelajahi motivasi
Proses prestasi
Motivasi, hubungan dan konteks sosiokultural
Menjelajahi kesulitas prestasi

BAB 14 MENGELOLA KELAS
Mengapa kelas harus dikelola secara efektif
Merancang lingkungan fisik kelas
Menciptakan lingkungan positif untuk belajar
Menjadi komunikator yang baik
Berurusan dengan masalah perilaku

BAB 15 TES DAN PENGAJARAN TERSTANDARDISASI
Sifat tes terstandardisasi
Tes bakat dan prestasi
Peran guru
Isu dalam tes terstandardisasi

BAB 16 PENILAIAN DAN PERINGKAT KELAS
Kelas sebagai konteks penilaian
Tes tradisional
Penilaian alternatif
Pemberian peringkat dna pelapran kinerja
HARGA RP  139,900
close
==[ Klik disini 1X ] [ Close ]==