TOKO BUKU PENELITIAN ONLINE TERLENGKAP TERMURAH DAN TERPERCAYA

SELAMAT DATANG DI TOKO BUKU PENELITIAN ONLINE, KAMI MENYEDIAKAN BERBAGAI JUDUL BUKU PENELITIAN DARI BERBAGAI PENGARANG DAN PENERBIT. KAMI MELAYANI PENGIRIMAN BUKU PENELITIAN KE SELURUH PENJURU TANAH AIR VIA JNE, TIKI DAN POS. INFO LENGKAP HUBUNGI ADMIN DI : 085729006098 /5B8BC6E4
(FORMAT PEMESANAN : JUDUL BUKU DAN PENGARANG#NAMA PEMESAN#ALAMAT LENGKAP)

PENILAIAN AUTENTIK PROSES DAN HASIL BELAJAR Pengarang: Abdul majid Penerbit: Rosda

http://3.bp.blogspot.com/-KLGbYfcQQzM/VS0O7XZ-vQI/AAAAAAAAV90/598hKf6iNjg/s1600/Untitled-30.jpgPENILAIAN AUTENTIK PROSES DAN HASIL BELAJAR Pengarang: Abdul majid Penerbit: Rosda
DAFTAR ISI
BAB I    PENDAHULUAN    I
Tuntutan Kompetensi Guru dalam Melakukan Penilaian-2
Teori yang Melandasi Penilaian dan Evaluasi    4
Proses dan Hasil Belajar Sebagai Objek Penilaian-22

BAB II KONSEP DASAR PENILAIAN    31
Evaluasi, Penilaian, Pengukuran, dan Tes-32
Hubungan Evaluasi, Penilaian, Pengukuran dan Tes — 37
Perbedaan antara Evaluasi dengan Penilaian-39
Dasar Penilaian-40
Tujuan, Prinsip dan Fungsi Penilaian-42
Ruang Lingkup Aspek/ Domain Penilaian-44

BAB III PENILAIAN AUTENTIK    55
Definisi dan Makna Penilaian Autentik-56
Padanan Nama Penilaian Autentik    57
Perlunya Penilaian Autentik-58
Perbandingan Penilaian Autentik dengn Penilaian Biasa-59
Jenis-jenis Penilaian Autentik    62

BAB IV PENILAIAN AUTENTIK DAN TUNTUTAN KURIKULUM 2013    71
Penilaian Autentik dan Belajar Autentik-71
Penilaian Autentik dan Tuntutan Kurikulum 201374
Standar Proses Penilaian    75
Pengembangan Kurikulum-83

BAB V TUGAS AUTENTIK DAN RUBRIK PENILAIAN    99
Tugas (Tasks) Autentik-100
Langkah-Langkah Penilaian Autentik?-101
Mengembangkan Rubrik Penilaian-104

BAB VI LANGKAH-LANGKAH PENGEMBANGAN PENILAIAN SERTA PENERAPAN KRITERIA KETENTUAN MINIMAL    121
Pemetaan SKL, KI, KD-121
Penetapan Indikator Pencapaian Hasil Belajar-125
Penjabaran Indikator ke dalam Instrumen Penilaian-129
Penyusunan Instrumen Penilaian-138
Penyusunan Kriteria Ketuntasan Minimal dan
Konversi Skor Nilai    142
Kriteria Ketuntasan Minimal Kurikulum 2013    150

BAB VII TEKNIK-TEKNIK PENILAIAN    155
Teknik Penilaian Proses dalam Pembelajaran — 156
Teknik Penilaian Kompetensi Sikap_163
Penilaian Pengetahuan-182
Penilaian Keterampilan_200

BAB VIII PROGRAM TINDAK LANJUT PROSES DAN HASIL BELAJAR    217
Pembelajaran Tuntas-217
Program Remedial — 232
Program Pengayaan — 242
Program Akselerasi/Percepatan-246

BAB IX PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN HASIL PENILAIAN    251
Pengolahan Nilai Kelas-252
Pengolahan Nilai untuk Rapor-255
Pemanfaatan Hasil Penilaian    261
Pelaporan Hasil Penilaian-262

Daftar Pustaka    267
Tentang Penulis    273

Harga    Rp  63,000

Share :

Facebook Twitter Google+
0 Komentar untuk "PENILAIAN AUTENTIK PROSES DAN HASIL BELAJAR Pengarang: Abdul majid Penerbit: Rosda"

Back To Top