Manajemen Peserta Didik Pengarang : Dr. Badrudin, M.Ag. Penerbit : Indeks – Jakarta

Manajemen Peserta Didik Pengarang : Dr. Badrudin, M.Ag. Penerbit : Indeks – Jakarta
Manajemen Peserta Didik Pengarang : Dr. Badrudin, M.Ag. Penerbit : Indeks – Jakarta
Daftar Isi — vii
BAB 1 Pendahuluan — I

    Makna Pendidikan-1
    Makna Manajemen —2
    Manajemen Pembelajaran bagi Peserta Didik-4
    Peran Guru dalam Pembelajaran-5
    Kompetensi Guru-10
    Urgensi Manajemen Peserta Didik-16
BAB 2 Konsep Manajemen Peserta Didik-19
    Pengertian Manajemen Peserta Didik-20
    Tujuan dan Fungsi Manajemen Peserta Didik-24
    Prinsip-prinsip Manajemen Peserta Didik-25
    Pendekatan Manajemen Peserta Didik-27
    Ruang Lingkup Manajemen Peserta Didik-28
BAB 3 Kegiatan Manajemen Peserta Didik-31
    Perencanaan Peserta Didik-31
    Rekrutmen Peserta Didik-32
    Seleksi Peserta Didik-36
    Penerimaan Peserta Didik Baru-37
    Orientasi Peserta Didik Baru-39
    Penempatan Peserta Didik (Pembagian Kelas)-40
    Pencatatan dan Pelaporan Peserta Didik —41
    Pembinaan dan Pengembangan Peserta Didik-47
    Pembinaan Kesiswaan-49
    Pengembangan Peserta Didik-59
    Evaluasi Kegiatan Peserta Didik-61
    dan Alumni-69
    Mutasi Peserta Didik-69
    Kegiatan Manajemen Peserta Didik-76
BAB 4 Manajemen Kelas yang Efektif — 85
    Pendahuluan-85
    Tanggung Jawab Pendidik dalam Manajemen Kelas —87
    Pengertian Manajemen Kelas (Pengelolaan Kelas)-94
    Pendekatan Manajemen (Pengelolaan) Kelas-98
    Sumber Daya Kelas-103
    Beberapa Masalah dan Pemecahan Masalah Manajemen Kelas-104
    Konsep Tradisional Manajemen Kelas-105
    Konsep Modern Manajemen Kelas-106
    Perencanaan Manajemen Kelas —107
    Pelaksanaan Manajemen Kelas-108
    Penilaian Program Manajemen Kelas —117
    Model Manajemen Kelas-118
    Membangun Manajemen Kelas yang Efektif — 130
    Penutup —136
BAB 5 Pengembangan Diri Peserta Didik Melalui Layanan Ekstrakurikuler-139
    Layanan Ekstrakurikuler untuk Pengembangan Diri Peserta Didik-139
    Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam (PAI) — 146
    Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) —183
    Ekstrakurikuler Kepramukaan — 189
BAB 6 Pengembangan Diri Peserta Didik Melalui Layanan Konseling-219
    Konsep Layanan Konseling-219
    Model Pengembangan Diri Melalui Layanan Konseling di Sekolah-229
Daftar Pustaka-243
Lampiran-251
Profil Penulis — 355
Judul Buku

: Manajemen Peserta Didik
Pengarang : Dr. Badrudin, M.Ag.
Penerbit : Indeks – Jakarta
Cetakan : Ke – 1
Tahun Terbit : 2014
Bahasa : Indonesia
Jumlah Halaman : 355
Kertas Isi : HVS
Cover : Soft
Ukuran : 18 x 25
Berat : 700
Kondisi : Baru
Harga :  Rp       95,000
close
==[ Klik disini 1X ] [ Close ]==